天津師范大學(xué)是天津百年師范教育的傳承者，天津基礎(chǔ)教育的文脈發(fā)祥地，天津唯一面向基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資的師范大學(xué)。學(xué)校始建于1958年，原名天津師范學(xué)院，1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年，原天津師范大學(xué)、天津師范高等?？茖W(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)。

天津師范大學(xué)以“特色鮮明世界知名的高水平師范大學(xué)”為建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人根本，牢記“為黨育人、為國育才”使命，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以辦好高質(zhì)量師范教育為“固本之策“，深耕完善師范辦學(xué)體系，把為基礎(chǔ)教育輸送優(yōu)質(zhì)師資作為堅(jiān)定追求，培根鑄魂、啟智潤心，強(qiáng)基固本、涵養(yǎng)師德。

學(xué)校以培養(yǎng)“四有”好老師為目標(biāo)，厚植教育情懷，培養(yǎng)卓越教師。先后入選教育部卓越小學(xué)教師和卓越中學(xué)教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目、承接教育部“國培計(jì)劃”、獲批教育部國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。

在國家一流本科專業(yè)“雙萬計(jì)劃”建設(shè)中，思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、世界史、教育學(xué)、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、英語、朝鮮語、法學(xué)、行政管理、新聞學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等20個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；體育教育、電子信息科學(xué)與技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、漢語國際教育、地理信息科學(xué)、檔案學(xué)、戲劇影視文學(xué)、美術(shù)學(xué)等8個(gè)專業(yè)獲批天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)校占地3500畝、擁有771畝生態(tài)湖泊濕地，建筑面積86萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)科門類齊全，教學(xué)設(shè)施精良，人文精神厚重，環(huán)境美麗優(yōu)雅，生態(tài)風(fēng)格獨(dú)特。

學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)黨政職能部門，2個(gè)學(xué)部，20個(gè)學(xué)院，17個(gè)直屬單位?，F(xiàn)有74個(gè)本科專業(yè)，8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)教育專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。

學(xué)校高層次人才聚集，擁有國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第七屆學(xué)科評(píng)議組召集人1人、成員2人，專業(yè)學(xué)位教育教指委副主任委員1人、委員2人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1人、委員9人，教育部高等學(xué)校小學(xué)教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員副主任委員1人，中學(xué)教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、第四屆全國教師教育課程資源專家委員會(huì)委員1人，1人擔(dān)任中世紀(jì)史委員會(huì)會(huì)長，1人擔(dān)任世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長。擁有2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)天津市一流學(xué)科，18個(gè)天津市重點(diǎn)學(xué)科，15個(gè)天津市特色學(xué)科（群），化學(xué)學(xué)科連續(xù)9年進(jìn)入“ESI”排名全球前1%，馬克思主義學(xué)院獲批全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。心理學(xué)、政治學(xué)、世界史、馬克思主義理論等4個(gè)學(xué)科和教育碩士專業(yè)學(xué)位進(jìn)入B+行列，教育學(xué)、中國語言文學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類行列。有6個(gè)教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，16個(gè)天津市品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)天津市優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，12個(gè)天津市應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地-天津師范大學(xué)心理與行為研究院，新聞傳播和教師教育2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)省市級(jí)人文社科基地、7個(gè)省市級(jí)工程中心、國際聯(lián)合研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校已建成9門國家級(jí)精品資源共享課、25門市級(jí)精品課程，2門課程入選首批國家級(jí)課程思政示范課程、12門課程獲批2021年天津市高校課程思政示范課程、6門課程獲批天津市高校新時(shí)代“課程思政”改革精品課，8門課程被認(rèn)定為國家級(jí)一流本科課程、21門課程被認(rèn)定為天津市一流本科課程，有1支國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、13支市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2支天津市“十二五”綜投教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)，基礎(chǔ)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，全國首屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽文科組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)校出版《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《心理與行為研究》《政治思想史》《比較政治學(xué)研究》《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》《中等數(shù)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)社會(huì)史評(píng)論》《古籍保護(hù)研究》《青少年科技博覽》和《同學(xué)少年》等10種期刊。其中，《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然版）》《心理與行為研究》《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》等收錄北京大學(xué)最新版中文核心期刊要目總覽范疇，《心理與行為研究》《比較政治學(xué)研究》（季刊）《政治思想史》《社會(huì)經(jīng)濟(jì)史評(píng)論》《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》收錄南京大學(xué)CSSCI來源期刊目錄（含C擴(kuò)）范疇。

學(xué)校在校全日制本科生25141人，全日制碩士研究生5517人，博士研究生589人，各類留學(xué)生2150人。教職工2457人，其中專任教師1675人，擁有高級(jí)職稱985人，具有博士學(xué)位1021人。

學(xué)校注重人文社會(huì)科學(xué)研究，推進(jìn)新文科建設(shè)。沈德立教授著作《學(xué)生漢語閱讀過程的眼動(dòng)研究》、徐大同教授著作《中國傳統(tǒng)政治文化講錄》分別獲第四屆、第八屆全國高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)），獲同類獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng)，青年成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲全國教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)校強(qiáng)化教師養(yǎng)成教育，突出教師教育質(zhì)量建設(shè)，形成了學(xué)科專業(yè)教育與教師職業(yè)養(yǎng)成教育相結(jié)合的“雙高”教師教育模式，教師資格證考試通過比例達(dá)到98.7%。逐年擴(kuò)大師范生招收比例，創(chuàng)立天津公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目。面向全校本科生提供“教師教育模塊”課程和教師教育輔修專業(yè)學(xué)位，為有從教抱負(fù)、為師情懷，樂教適教善教學(xué)生創(chuàng)造條件。學(xué)生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得1金1銀8銅的好成績(jī)。學(xué)校教師教育師資數(shù)量以及獲得正高級(jí)職稱人數(shù)躍居全國前列，一支滿足“四個(gè)引路人、四個(gè)相統(tǒng)一”要求的教師教育師資隊(duì)伍茁壯成長。

學(xué)校注重新型智庫建設(shè)，主動(dòng)為黨和政府科學(xué)決策提供資政服務(wù)。天津師范大學(xué)國家治理研究中心、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與改革研究中心、應(yīng)急管理研究中心、自由經(jīng)濟(jì)區(qū)研究所、基礎(chǔ)教育決策服務(wù)研究中心、天津公共部門信息服務(wù)評(píng)價(jià)與治理中心等6個(gè)智庫進(jìn)入中國智庫索引（CTTI）。

學(xué)校努力發(fā)展自然科學(xué)學(xué)科，推進(jìn)新工科建設(shè)。建立人工智能學(xué)院，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與華為、科大訊飛、麒麟軟件、360集團(tuán)等形成全面戰(zhàn)略合作。自然學(xué)科研究成果獲天津市自然科學(xué)成果一等獎(jiǎng)和天津市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

學(xué)校注重文理滲透和學(xué)科交叉融合。成立古籍保護(hù)研究院、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)與綜合治理研究院、語言心理與認(rèn)知科學(xué)研究院、跨文化與世界文學(xué)研究院、情感智能國際研究中心和11支校級(jí)多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校積極探索全員全過程全方位育人，形成了以“課上課下、工作隊(duì)伍、項(xiàng)目育人、線上線下、校內(nèi)校外”五個(gè)一體化為基礎(chǔ)的育人體系。創(chuàng)造性開展的思政課“三入八講法”、實(shí)踐教學(xué)“五同”模式得到推廣。我校在思政課教學(xué)改革中創(chuàng)造了新鮮經(jīng)驗(yàn)，先后被中央媒體和報(bào)刊報(bào)道50余次。獲批教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，國家語委國家語言文字推廣基地，政治與行政學(xué)院獲批全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)，4門思政課中有3門獲得教育部“精彩一課”，學(xué)校教師先后榮獲全國思想政治理論課“教學(xué)標(biāo)兵”、全國“優(yōu)秀教師”和全國“最美思政課教師”的稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)對(duì)外開放辦學(xué)。與33個(gè)國家和地區(qū)的177所大學(xué)、機(jī)構(gòu)或地方政府建立友好合作關(guān)系。與韓國、日本、俄羅斯合作舉辦4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，獲批首批國家教育部“來華留學(xué)示范基地”。具有國家政府、孔子學(xué)院、優(yōu)秀青年外國留學(xué)生、“一帶一路”建設(shè)專項(xiàng)、中外人文交流機(jī)制專項(xiàng)等國家政府獎(jiǎng)學(xué)金接受院校資格。承辦非洲首家孔子學(xué)院內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院，所承辦的四所孔子學(xué)院，10次獲得“先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號(hào)，1次獲得孔子學(xué)院創(chuàng)立獎(jiǎng)最高榮譽(yù)，被評(píng)為“孔子學(xué)院先進(jìn)承辦?！焙汀叭蚴痉犊鬃訉W(xué)院”。

學(xué)校先后榮獲全國文明校園、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國“三八”紅旗集體、全國模范教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國道德模范提名獎(jiǎng)等集體和個(gè)人榮譽(yù)近百項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持“為黨育人、為國育才”宗旨，以培養(yǎng)愛黨愛國愛社會(huì)主義之時(shí)代新師為己任，以滿足學(xué)生成長成才和全面發(fā)展之根本需求為出發(fā)點(diǎn)，全面聚焦優(yōu)秀人才培養(yǎng)，把推動(dòng)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，牢牢把握未來教師的培育方向，以培養(yǎng)高質(zhì)量卓越師資隊(duì)伍為自信自覺，堅(jiān)守師范教育本位，豐富完善師范教育辦學(xué)體系，建立一流師范專業(yè)、打造一流師范課程、培養(yǎng)一流師范人才。

學(xué)校師生踐行“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、自樹樹人”之校訓(xùn)，培育“學(xué)思并重、知行合一”之學(xué)風(fēng)，崇尚“誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”之校風(fēng)。

學(xué)校以堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校和改革創(chuàng)新”為發(fā)展戰(zhàn)略，以爭(zhēng)創(chuàng)“教學(xué)質(zhì)量、科研能力、人才水平、學(xué)科實(shí)力和管理效能”國內(nèi)一流為目標(biāo)，為推動(dòng)建成特色鮮明世界知名的高水平師范大學(xué)而不懈奮進(jìn)！