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紅色教育基地的類別
 日期:2020-07-22   瀏覽:901   來源:干部紅色文化教育培訓網(wǎng)  返回列表

黨員教育培訓要做在“行”上。黨員教育培訓不只是停在學習上,更需要學以致用,把通過黨員教育培訓而學習到的知識和理念融入到具體的工作中去,這就需要黨員教育培訓激發(fā)他們敢于斗爭的精神,以“功成不必在我,成功必須有我”的境界,在問題上敢于較真,切切實實解決服務群眾的“最后一公里”,讓黨員教育培訓的實效體現(xiàn)在群眾的幸福感和獲得感上。

“工欲善其事,必先利其器”。黨員教育培訓重在為黨員賦能,讓他們更好地服務工作,就需要把重點放在避免培訓的程式化、學用脫節(jié)、重復培訓,“一刀切”培訓等,只有以用為目的的培訓才能夠取得實效,更好地勝任自己的工作,肩負起黨和人民賦予的歷史使命。

它是激勵黨人不斷前進的根本動力。黨從建黨第一天起,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標,義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,把為人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心和使命,并堅定篤行,展現(xiàn)出黨非凡的責任擔當和改寫歷史的非凡氣魄。


黨建活動

它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神,從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際的延安精神到謙虛謹慎、戒驕戒躁的西柏坡精神,這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明:初心和使命是黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”,成為黨奪取革命勝利的成功之路。

我們黨成為執(zhí)政黨之后,根據(jù)自己的歷史地位和各時期的中心任務的變化,不斷的調(diào)整和改進黨建工作,特別是改革開放后世情、國情的變化,經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念的深刻變化,我們黨建工作面臨著許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),黨情的深刻變化,圍繞長期執(zhí)政,“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”進行了深入、持續(xù)的探索。進入新世紀后,十六大提出了兩個重要戰(zhàn)略:一是科學發(fā)展觀,二是構(gòu)建和諧社會;十七大提出了兩個歷史性課題:一是提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平,二是提高拒腐防變和抵御風險的能力;針對黨所面臨的這兩大歷史課題,開展了學習實踐科學發(fā)展觀主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。十八大就黨的建設(shè)的目標、總體布局和具體工作思路作出一系列新部署,對黨的建設(shè)提出新的發(fā)展。

首先,提出黨建工作新目標,“建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,其次,從八個方面部署了黨建工作的總體布局。從理想信念、黨群關(guān)系、黨內(nèi)民主、干部人事制度改革、黨管人才、基層組織創(chuàng)新、反腐敗、黨的紀律等八個方面,強調(diào)了當前及今后5年的黨建工作重心。再次,把純潔性與黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性建設(shè)并列為黨建主線,并提出增強自我凈化、自我完善、自我更新、自我提高能力。建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。表明我們對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的把握更自覺、更全面、更深刻。黨的十八大對基層”服務型“黨組織建設(shè)作出了總體部署,要充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,進一步夯實黨執(zhí)政的基層組織基礎(chǔ)。

要推進組織建設(shè)標準化,打造組織體系“升級版”。黨支部作為黨的基礎(chǔ)組織,其戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮如何,直接影響著黨的組織體系整體功能的發(fā)揮。因此,必須從組織設(shè)置、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、人員配備、運行機制等方面推進標準化建設(shè),著力以高標準確保高質(zhì)量。一是在組織設(shè)置上繼承“支部建在連上”的傳統(tǒng),繼續(xù)推行“支部建在處室”等做法,創(chuàng)新設(shè)置聯(lián)合黨支部、臨時黨支部、項目黨支部等,進一步優(yōu)化組織設(shè)置,增強組織活力。二是在班子建設(shè)上按照黨章要求,嚴格按期換屆,選優(yōu)配強支部班子,落實好處長兼支部書記“一崗雙責”;加強黨支部書記后備隊伍建設(shè),把具備良好政治素質(zhì)、熱愛黨的工作,具有一定的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力,敢于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀黨員,作為黨支部書記后備人才培養(yǎng)。三是在作用發(fā)揮上明確職責分工,建立黨支部書記和支委責任清單,督促黨支部書記規(guī)范履行職責,充分發(fā)揮支委會和委員作用;注重正向引導,培養(yǎng)樹立先進典型,對優(yōu)秀黨支部書記進行表彰表揚;加強對黨支部書記的管理監(jiān)督,建立持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部工作機制,對不適宜擔任黨支部書記、副書記和委員職務的,及時作出調(diào)整。


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